吳佑佑醫師
三歲以下兒童被父母親帶至來心智科門診者，其中有超過一半以上的孩子是因為語言發展的問題而就醫。此障礙之盛行率為1-10％，隨年齡增加而減少，男性較多，以語言構音障礙、表達性障礙症為主。一般正常兒童語言發展應可以依以下發展里程碑為參考：
3個月：對聲音有反應，且會開始玩自己發出的聲音
4個月：對主要照顧者的聲音很有反應、會找聲音的來源、發出咕咕笑聲
6個月：會發出一些聲音，像是爸、媽、搭，喜歡看人臉且與熟悉的人玩
9個月：嘗試模仿大人的聲音
12個月：一些有意義的固定單音— 爸、媽、蠻、好
18個月：一二十個單字，且會認一些常見的圖片
24個月：會講兩個字的詞且能理解一些日常簡單的指令
36個月：會講句子且會回答問題
幼兒在兩三歲時語言發展的速度個別差異性極大。有些孩子在一歲半時就已經會唱歌了，而有些孩子到了三歲還只有簡單的短句子。這不絕對代表孩子的智能發展， 但還是有些關係。孩子的語言發展不及一般同年齡的孩子，且落後超過2個標準差時，我們稱為「語言發展遲緩」。患者常合併較多的情緒及行為問題，日後有學習 障礙的比例也比較高。主要的病因為遺傳及腦傷，環境因素為次要影響因素。
若是幼兒至二歲仍無有意義語言，三歲仍無簡單成形的語句能力，就是顯著的語言發展遲滯。治療方式為語言治療及諮商。
